Afasia: es un trastorno en el lenguaje causado por una lesión cerebral. Es la pérdida o el deterioro de los procesos complejos de interpretación y formulación del lenguaje simbólico debido a daño cerebral adquirido que afecta a la red de estructuras corticales y subcorticales del hemisferio dominante para el lenguaje.
- Afasias Progresivas: es un deterioro progresivo del lenguaje con relativa preservación de otras capacidades cognitivas. Se clasifican según sus características en Afasia Primaria Progresiva (APP) no-fluente o agramática, APP logopénica y APP fluente o semántica.
- Agrafia-Disgrafia: alteración de la capacidad de escribir, generalmente producida por lesión cerebral. Usualmente acompaña a las afasias.
- Alexia-Dislexia: alteración de la capacidad de leer, generalmente producida por lesión cerebral. Usualmente acompaña a las afasias.
- Alzheimer: proceso neurodegenerativo que afecta principalmente la memoria y el lenguaje. Es la principal causa de demencia en personas mayores de 65 años. Su inicio es insidioso y de curso lento y progresivo.
- Apraxia del habla: es un trastorno en la programación articulatoria del habla. Puede ser leve como un "acento extranjero" o moderada-severa en estadios iniciales.
- Anomias: dificultad en el acceso al vocablo. Alteración en la capacidad de evocar nombres previamente conocidos. Las pausas frecuentes y los rodeos suelen cubrir las "lagunas o baches" en la conversación. Se exacerba con el estrés o la ansiedad.
- Demencias: deterioro progresivo de varias esferas de la cognición, entre ellas la memoria, las funciones ejecutivas y el lenguaje, que afectan el funcionamiento de las actividades diarias del individuo.
- Disartria: es una alteración neuromuscular del habla. Puede ser causa de una lesión a nivel del tronco cerebral, del cerebelo o estructuras subcorticales. Puede acompañar a las afasias no-fluentes.
Memoria de trabajo: es el proceso cognitivo que permite almacenar y manipular temporariamente información auditiva y visual. Gracias a este mecanismo podemos hacer un cálculo mental, comprender el lenguaje, responder a una pregunta o resolver un problema.
Neglect: conocido también como Negligencia o síndrome de Inatención. Es el trastorno para orientar o responder a estímulos que se presentan en el espacio contralateral a la lesión cerebral. Generalmente se produce por lesiones en el hemisferio derecho por lo que el paciente ignora todo estímulo que se ubique o proceda del lado izquierdo.
Semántica: se refiere a los aspectos del significado, sentido o interpretación de símbolos, palabras, expresiones o representaciones.
- Rehabilitación Cognitiva: proceso terapéutico cuya finalidad es mejorar, recuperar o preservar las funciones cognitivas (atención, memoria, comunicación y comprensión del lenguaje, percepción, pensamiento, resolución de problemas).
- Rehabilitación del Lenguaje: proceso terapéutico cuya finalidad es mejorar, recuperar o preservar las funciones lingüísticas y comunicativas orales y escritas. Tiene como objetivo mejorar el procesamiento a nivel semántico y fonológico que permitirán una mejora en la comunicación del paciente afásico.
- Reserva cognitiva: es la capacidad cognitiva e intelectual que una persona ha logrado acumular en su vida mediante sus conocimientos culturales, estudios académicos, desempeño laboral, participación en actividades intelectuales y de esparcimiento (lectura, escritura, aprendizaje de idiomas, juegos de mesa). Se lo considera un factor protector en las demencias y beneficioso para los procesos de rehabilitación.
